Новини проекту
Найзахопливіші детективи для підлітка
Wizeclub Education: курси додаткової освіти в Україні
Що робити, якщо болить поперек
Онлайн академія Mate academy – від мрії потрапити в IT до першої роботи
Мобільні додатки для підтримки організації навчання та співпраці в освітньому процесі
Школа англійської для дітей: важливість навчання та як вибрати кращу школу
Хто такий Зевс?
Вивчаємо англійську за допомогою читання
Благодійність та соціальна відповідальність бізнесу
Як обрати надувний басейн?
Як створити і розкрутити групу у Фейсбуці без блокування
Практичні рекомендації по вибору школи англійської мови
Options for checking articles and other texts for uniqueness
Різниця між Lightning та USB Type-C: одна з відмінностей iPhone
Столична Ювелірна Фабрика
Відеоспостереження у школі: як захистити своїх дітей?
Чим привабливий новий Айфон 14?
Розширений пакет за акційною ціною!
iPhone 11 128 GB White
Програмування мовою Java для дітей — як батьки можуть допомогти в навчанні
Нюанси пошуку репетитора з англійської мови
Плюси та мінуси вивчення англійської по Скайпу
Роздруківка журналів
Either work or music: 5 myths about musicians and work
На лижі за кордон. Зимові тури в Закопане
Яку перевагу мають онлайн дошки оголошень?
Огляд смартфону Самсунг А53: що пропонує південнокорейський субфлагман
БЕЗПЕКА В ІНТЕРНЕТІ
Вітаємо з Днем Вчителя!
Портал E-schools відновлює роботу
Канікули 2022
Підписано меморандум з Мінцифрою!
Голосування
Чи комфортно Вам у школі?
Всього 27 чоловік
Голосування
Як Вам новий сайт?
Всього 67 чоловік

Семінар – практикум вчителів географії та економіки

Дата: 25 листопада 2019 о 12:12, Оновлено 25 листопада 2019 о 12:12
Автор: Патій Л. В.
344 перегляда

Розвиток навчальної та пізнавальної активності учнів на
уроках географії
Бічук Валентина Миколаївна, вчитель географії
План проведення семінару – практикуму
1.Моделювання успішного навчального середовища як засіб розвитку творчої компетентності учнів.
2.Механізм системи форм і методів розвитку навчальної та пізнавальної активності учнів.
3.Розвиток особистісної установки учнів на організацію процесу пізнання, творчу самостійну діяльність.
Майстер – клас з моделювання дискусії
Урбанізація – феномен ХХ століття ! ?
Мета практичного заняття:
- виявлення різноманітних точок зору учасників дискусії на проблему та всебічний аналіз кожної з них;
- максимально повне використання досвіду слухачів;
- дотримання організаційно – педагогічних принципів проведення дискусії.

Коментарі:
Залишати коментарі можуть тільки авторизовані відвідувачі.